Con el alumnado de infantil hemos presentado distintas adivinanzas a través de canapés. Se corta la adivinanza dejando espacio suficiente a la derecha del texto, para echar pegamento e ir enroscando el papel en el palillo. Luego lo pinchamos en un trozo de plastilina colocamos el canapé en la bandeja. Dependiendo de la edad de los alumnos, la adivinanza la lee la maestra o el alumnado.
Las adivinanzas son un recurso que además de facilitar el desarrollo intelectual y crítico, fomenta la creatividad y aportan un aprendizaje literario ya que se presentan en forma de rima.
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