RIMA, RIMA, QUE TE RIMARÉ

En las aulas de 4 años les entregamos a los niños imágenes con forma de un cupcake desmontado con la intención de que lo formen empleando para ello la rima. Cada alumno tiene una parte del cupcake y tiene que buscar a su pareja.

ES DE BIEN NACIDO SER AGRADECIDO...

En 4º hemos decidido rodearnos de palabras bonitas. Así nació la caja de la gratitud. Lo que entra por nuestros sentidos influyen en nuestro estado de ánimo. Enfocar nuestra atención y pensamientos hacia las cosas positivas influye en nuestra felicidad. 

La actividad consiste en dejar un mensaje destinado a alguien en concreto o no (del aula o familia) y puede ser firmado o  no. Insisto en enfocar los mensajes desde el agradecimiento y siempre comenzando por la palabra GRACIAS. 

¡Qué fácil es dar las gracias! 

No es ser feliz lo que te hará sentirte agradecido/a, sino que es sentirte agradecido/a lo que te hará feliz. 

 POEMAS DIVERTIDOS

Jugamos con las palabras y las repeticiones para crear sencillos poemas, algunos individuales y otros en grupo. Los recogemos en un libro que forma parte de nuestra biblioteca

ILUSTRADOR MORATHA

El pasado 28 de abril, con motivo de la celebración del Día del Libro, vino a visitarnos a las clases de 6º el ilustrador aragonés Moratha. 

Ilustrador del tebeo "El Camino de Santiago" que hemos leído recientemente en clase como parte de una de las actividades del Proyecto "La Rioja es nuestra tierra".

Gracias a él conocimos cómo ha sido la evolución en la proceso la elaboración de los cómics y cómo ha ido cambiando su trabajo a lo largo de los años para adaptarse a las nuevas técnicas. 

Aprendimos a cómo dibujar nuestros propios personajes desde diferentes planos. ¡Algunos son unos cracks!

Miro relatos Samer

En este trimestre hemos realizado unos microrelatos sobre la mascota del Centro, "SAMER", con nuestras dos ganadoras. ¡FELICIDADES CHICAS!

PHOTOCALL LECTOR

Este año todo el cole hemos creado de manera conjunta para el Día del Libro el photocall de "Leer te da alas". Cada niñ@ del cole ha aportado su pluma con una adivinanza, un dibujo, una rima... En nuestro caso, en las clases del tercer ciclo, hemos escrito cuartetos de elaboración propia relacionados con la lectura. 

¡Así de bonito nos ha quedado!

APADRINAMIENTO LECTOR: DÍA DEL LIBRO

Con motivo de la celebración del Día del libro, nuestros alumnos y alumnas se juntaron con compañeros de otros cursos, en distintas zonas del centro, para compartir un rato agradable de lecturas. 

Fueron agrupamientos donde se mezclaban alumnos más pequeños con otros más mayores: de ahí el nombre de "Apadrinamiento lector"

Todos disfrutaron mucho leyendo y escuchando los cuentos que sus compañeros eligieron para ese día.

"Leer juntos es mejor"

CONCURSO QRs LITERARIOS

Nuestros alumnos de 5º y 6º realizaron un concurso con motivo del día del libro. Debían ir leyendo con su tablets unos códigos QR escondidos por el centro, que les llevaban a fragmentos de obras importantes de la literatura española. 

 

Debían averiguar con que título y autor estaba relacionado cada texto.

¡QUÉ BUEN ROLLO!

 El miércoles hicimos una dinámica que nos encantó llevar a cabo. Queríamos  hacer partícipes de nuestro amor por la lectura a la gente que paseaba por las calles de Logroño. Así que nos pusimos manos a la obra. Hicimos unos rollitos en los que escribimos nuestra poesía preferida, alguna frase relacionada con la lectura, la nana que nos cantaba nuestra abuela cuando éramos pequeños...todo valía.

Después de hacer nuestros rollitos y una vez nos lanzamos a la calle, al principio nos daba un poco de vergüenza, pero al ver el buen acogimiento de la gente, fue leer y cantar.

Fue algo muy emocionante y gratificante. ¡Bravo chicos! Gracias por contagiar a todos con vuestra ilusión por la lectura.

KAMISHIBAI

En las aulas de 3 años, durante la semana del día del libro,  hemos estado contando cuentos utilizando el Kamishibai del cole. 

Nos ha gustado mucho esta nueva técnica para ver uno de nuestros cuentos favoritos "El monstruo de colores"