31 mayo 2023
21 mayo 2023
Emoticuentos
Los niños de 5 años de Infantil hemos disfrutado con diferentes cuentos ilustrados y actividades trabajando aspectos tan importantes como los sentimientos, el respeto, la convivencia, el dialogo, relaciones sociales, trabajo en equipo…
17 mayo 2023
Religión
PROGRAMA DE PROMOCIÓN DE LA SALUD, DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL A TRAVÉS DEL VISIONADO DE PELÍCULAS. ALUMNADO DE 5º Y 6º DE PRIMARIA.
Promover, a través de un recurso motivador como es la proyección de películas y de su posterior trabajo en elaula, el desarrollo de estilos de vida saludables."El secreto de Vichy"
Basada en una historia real, Vicky, una niña de 8 años, dejó de hablar y comunicarse con el mundo tras la pérdida de su madre. Su padre decide mudarse a las montañas con ella en busca de un nuevo comienzo para ambos. Nada cambia hasta que, durante un paseo por el bosque, un pastor le regala a la niña un cachorro al que bautiza como “Mystère”. La alegría regresa hasta que, en el pueblo, descubren que se trata, en realidad, de un lobo, y a Stéphane no le queda más remedio que separar a su hija del animal.
En esta película hemos trabajado los siguientes contenidos:
La pérdida de un ser querido. Expresión de emociones y sentimientos.
La muerte forma parte de la vida, así que, hay que ayudar a los niños a asumirla como un proceso natural. Lamentablemente, llegar a comprender la muerte no impide que nos sintamos tristes y que tengamos ganas de llorar, o bien que necesitemos expresarnos y compartir nuestro dolor con los demás.
Adaptación a un nuevo entorno.
Un cambio de residencia genera emociones diferentes en cada miembro de la familia. Dependiendo de la edad del niño o la niña es percibido de manera diferente y puede tener un impacto positivo o negativo; así mismo, la experiencia también puede vivirse de forma ambivalente ya que se mezcla la pérdida del entorno conocido con la emoción de lo nuevo.
Responsabilidad y cuidado de los animales de compañía. Beneficios que nos aportan.
Hoy en día las mascotas están presentes en muchas familias, lo cual posibilita poder enseñar
a muchos niños y niñas innumerables valores y habilidades. A pesar de todas estas ventajas es necesario garantizar el bienestar de los animales en el hogar, así como la seguridad de los niños y las niñas. Es importante, que antes de introducir una mascota en casa, se establezcan
en la familia un reparto de las tareas y cuidado de la mascota para cada miembro de la familia, ajustada a la edad y al tipo de tarea y responsabilidad que puede asumir.
Toma de decisiones. Madurez. Aceptación de la realidad.
La madurez y la aceptación de la realidad nos van a ayudar a la toma de decisiones que vamos a tener que realizar a lo largo de nuestra vida.
Trabajando la ficha de la película. |
Religión
PROGRAMA DE PROMOCIÓN DE LA SALUD, DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL A TRAVÉS DEL VISIONADO DE PELÍCULAS. ALUMNADO DE 5º Y 6º DE PRIMARIA.
Promover, a través de un recurso motivador como es la proyección de películas y de su posterior trabajo en elaula, el desarrollo de estilos de vida saludables." Little Boy"
Pepper Busbee es un niño de 8 años que vive junto a su familia en una pequeña ciudad en Estados Unidos. Todo el mundo le conoce como “Little Boy” debido a su baja estatura. Rechazado y molestado por el resto de los niños, el único amigo de Little Boy es su padre James. El mundo de Little Boy se derrumba cuando James es reclutado como soldado para ir a la Segunda Guerra Mundial. Inspirado por su héroe de cómic, Little Boy cree que puede lograr lo imposible: traer a su padre de vuelta a casa. Para tener éxito en su misión, debe hacerse amigo de la persona a quien más teme: un anciano japonés al que nadie en la ciudad habla y que representa la cara del enemigo.
En esta película los contenidos que hemos trabajado, han sido los siguientes:
Importancia de la Familia. Vínculos afectivos y relaciones.
Reconocer a la familia, como grupo fundamental de la sociedad y medio natural para el crecimiento y el bienestar de todos sus miembros, y en particular de los niños y niñas. Reciben afecto y cuidados, aprenden normas y valores, reciben estimulación y apoyo en sus aprendizajes.
El acoso
Se define acoso/bullying como la exposición que sufre un niño o niña a daños físicos y psicológicos de forma intencionada y reiterada por parte de otro, o de un grupo, en el ámbito escolar, aunque suele extenderse a otras situaciones y contextos (a la salida del colegio, entorno digital).
Resolución de problemas y conflictos.
Valores: empatía, bondad, no juzgar: Los niños y niñas también afrontan conflictos y hay que enseñarles a gestionarlos. En numerosas ocasiones el problema no radica en el conflicto en sí, sino en la carencia de herramientas para resolverlos.
La constancia y la confianza en uno mismo para conseguir metas
Para desarrollar, en el alumnado, el valor de la constancia y la confianza en sí mismos.
La amistad
La amistad es una relación afectiva entre dos o más personas que se sustenta en valores fundamentales como el cariño, la lealtad, la solidaridad, la incondicionalidad, la sinceridad y el compromiso. Es un tipo de vínculo que se cultiva con el trato frecuente y el interés recíproco a lo largo del tiempo.
Viendo la película |
Religión
PROGRAMA DE PROMOCIÓN DE LA SALUD, DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL A TRAVÉS DEL VISIONADO DE PELÍCULAS. ALUMNADO DE 5º Y 6º DE PRIMARIA.
Promover, a través de un recurso motivador como es la proyección de películas y de su posterior trabajo en elaula, el desarrollo de estilos de vida saludables.
Thomas, un chico obsesionado con los videojuegos, no quiere pasar las vacaciones en plena naturaleza con su padre, científico dedicado al estudio de los gansos salvajes y sus procesos de migración. Sin embargo, padre e hijo se unirán en una aventura increíble: salvar a una especie en peligro de extinción con la ayuda de un ultraligero. Emprenden juntos un viaje fascinante por los cielos de Europa. Basada en una historia real.
En esta película los contenidos que hemos trabajado, han sido los siguientes:
REPRESENTACIONES DÍA DEL LIBRO
14 mayo 2023
CUENTACUENTOS FAMILIAR
Las clases de infantil de 5 años las semanas previas a la celebración del día del libro abrimos las puertas de nuestras aulas a las familias para que se pasaran a leernos el cuento favorito de sus hijos/as.
Fue una actividad que tuvo gran acogida y con la que todos y todas disfrutamos un montón.
Así descubrimos cuentos nuevos, diferentes formatos de texto, distintas maneras de contar cuentos, etc.
Aquí mostramos una pequeña muestra de lo que hicimos con sus protagonistas.
¡¡¡¡¡ MUCHAS GRACIAS POR PARTICIPAR !!!!!
12 mayo 2023
TALLER DE CUENTOS CON FAMILIAS
Durante el 2º y 3º trimestre las clases de 4 años
hemos recibido la visita de... ¡NUESTRAS FAMILIAS!. Los martes y viernes acudía
al aula a contarnos cuentos. Hemos conocido nuevas historias y distintos
materiales y formas de contarlos.
Aquí os enseñamos algunas de las visitas.
11 mayo 2023
INTERCAMBIO POSTAL
Este curso los alumn@s de 6º de Primaria hemos iniciado un intercambio postal con los alumnos del CEIP Miguel Hernández de Alcorcón (Madrid).
Estamos conociendo a nuevos amigos a través de cartas dónde nos describimos cómo somos, qué nos gusta, qué actividades especiales realizamos en el cole (como excursiones, celebraciones...) y también les hacemos preguntas sobre cosas que queremos saber de ellos.
A lo largo del curso las hemos realizado con distintos formatos, hemos mandado postales navideñas, las hemos escrito a mano y a ordenador... y gracias a ello también hemos mejorado mucho nuestra caligrafía y nuestra presentación.
09 mayo 2023
RIMA, RIMA, QUE TE RIMARÉ
En las aulas de 4 años les entregamos a los niños imágenes con forma de un cupcake desmontado con la intención de que lo formen empleando para ello la rima. Cada alumno tiene una parte del cupcake y tiene que buscar a su pareja.
08 mayo 2023
ES DE BIEN NACIDO SER AGRADECIDO...
En 4º hemos decidido rodearnos de palabras bonitas. Así nació la caja de la gratitud. Lo que entra por nuestros sentidos influyen en nuestro estado de ánimo. Enfocar nuestra atención y pensamientos hacia las cosas positivas influye en nuestra felicidad.
La actividad consiste en dejar un mensaje destinado a alguien en concreto o no (del aula o familia) y puede ser firmado o no. Insisto en enfocar los mensajes desde el agradecimiento y siempre comenzando por la palabra GRACIAS.
05 mayo 2023
01 mayo 2023
ILUSTRADOR MORATHA
El pasado 28 de abril, con motivo de la celebración del Día del Libro, vino a visitarnos a las clases de 6º el ilustrador aragonés Moratha.
Gracias a él conocimos cómo ha sido la evolución en la proceso la elaboración de los cómics y cómo ha ido cambiando su trabajo a lo largo de los años para adaptarse a las nuevas técnicas.